构，搭配高扭矩的步进电机和减速齿轮，四轴连杆结构，搭配物件转台，组成了一个五轴的切削器。这些机械臂在自动化工厂里很常见，但一个大学生独立制作出来，那意义明显和集团开发的机械臂不同。
云梦认为她完成这个机械臂，光是在CAD的前期设计上，可能就要两个月的时间，后续的制作，调试又得花费几个月，期间还不能允许有无法挽回的设计失误。
“彭宇学长完成这个用了多少时间？”云梦就问他道。
“哦，从、从大一就做起了，现在有两年了吧。”白T恤的学长腼腆地回答。
“噢~”云梦点了点头，一个人花费两年时间完成这个机械臂，是比较正常的进度。
不过，学姐领他们到展台面前并不是为了展示机械臂的。介绍这机械臂雕刻机，就是为了展示他们实验室的实力。她似乎有了点信心：
“怎么样，要不要来加入我们星辰实验室？我们实验室是我们这些爱好者自己组建的，元器件都是通过拉赞助取得，在我们这里想做什么都可以，不用像院办实验室那样拘束。在这里，有什么不懂的，会有学长教。只要有想法，零基础也可以来。院办实验室说什么大一基础知识不牢固不能加入实验室，那都是他们的借口，其实还是他们场地和经费不够了。”
“我们星辰实验室就不一样，我们崇尚自由创作。院办学生会有时候为了完成校方指标和项目，会约束你们的学习方向。我们就不会，想做什么就做什么，我们还认为只要同学有满腔热血，就一定能学有所成。所谓的基础根本就不是问题，在创新的时候，发现了问题，自然就会去学，根本就不需要什么知识储备。”
“你们看彭宇学长，他在大一的时候和大家一样什么都不懂，也就是院办实验室说的基础薄弱的情况，后来做自己想做的东西的时候，就顺便把该学会的学会了，现在他也不比院办实验室的那些人弱，甚至还强一些。”
说到后面，学姐甚至有些兴奋。“所以，加入我们吧！”
云霖并不了解所谓院办实验室和爱好者自己组织的实验室有什么不同，但是他被说得有点感兴趣了。学姐好像说的有点道理：知识储备并不是重点，重点是在创作的过程中学到知识。而且，她说的院办实验室似乎还有点黑幕？
他想更快地窥探到他所喜欢的电子科技的大门，他可不想再等一年。如果这个星辰实验室真的能提供机会的话……
他想点头答应。
但是这时，云梦看穿了他的想法，就先谨慎地上前问道：
“那学姐，实验室里的学习条件是什么情况的？能参观一下吗？”
“哦，哦，示波器、电源、频谱仪、波形发生器什么的都有，常备元器件和芯片也是有很多的，
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